Características
del tutor virtual
•
Amplia
experiencia vital:
•
La experiencia es un factor
fundamental y facilita un adecuado nivel de comprensión de las cuestiones o temas a los que habrá que
enfrentarse. El profesorado que trabaja on line debe ser activo y experimentado
en los usos y aplicaciones de su materia, con un sólido conocimiento de ella.
•
Reconoce
el valor de desarrollar el pensamiento crítico:
•
Los estudiantes esperan recibir el
conocimiento y las capacidades que son utilizables en un mundo actual. Que lo
aprendido hoy puede ser aplicado al trabajo de hoy, esto requiere la capacidad
de pensar críticamente, de poder valorar la información, de ser capaz de
ordenarla, de elegir los cursos de acción más adecuados, de interpretar los
resultados a la luz del conocimiento y la experiencia, de valorar la realidad,
etc.
•
Personalidad
abierta y comprometida; apertura flexibilidad y sinceridad:
•
Comprender la carencia de presencia
física en el aula virtual creando un ambiente de apoyo docente para que todos
los estudiantes sientan la participación
cómoda y sepan que su profesor es accesible.
•
Sentirse
cómodo comunicándose por escrito:
•
La capacidad de comunicarse
verbalmente es sustituida por la capacidad
de manejar un teclado. La comunicación es intensa y la demanda de la
misma también. Dicha forma de comunicación es un elemento esencial en el
proceso formativo de esta modalidad.
•
Capacidad
de valorar el aprendizaje on line como el equivalente al modelo tradicional:
•
No tiene ningún sentido tratar de
reproducir el aula tradicional en el paradigma on line, porque las condiciones,
son tan diferentes que hacen inviable
tal intento reproductor. La persona que enseña en una clase on line tendrá
éxito si se identifica con el nuevo modelo de enseñanza y aprendizaje y con su
nueva función docente más facilitadora del aprendizaje que trasmisora de conocimientos.
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